ИСТРАЖУВАЊЕ: Концептот на домашна задача негативно делува на образованието на децата
И покрај воспоставената традиција, сe повеќе наставници одбиваат да им даваат домашна задача на учениците, верувајќи дека тоа е непотребна акумулација на стрес. Откриваат дека децата кои имаат тешкотии да ги извршуваат домашните задачи создаваат фрустрација и конфузија и се прашуваат колку добро овој концепт носи придобивки во образованието наПрочитај повеќе










